西山學校投入巨資修建了一個高標準、高規格的足球運動場，為愛好足球的孩子們提供了良好的運動場所。同時與省足協合作為學校配備了豪華的教練陣營，實力雄厚的教練隊伍與學校優質的文化教育，使學生們真正做到了文化學習和足球訓練兩不誤。孩子們可以在課余時間及節假日馳騁在綠茵場上，帶著自己的風格，帶著自己的夢想，讓快樂在綠茵場上延伸，享受足球帶來的無限樂趣，讓激情釋放，為生命喝彩! ? 2005年，江西省青少
武術是中國傳統文化的瑰寶，是一種具有多種內涵的教育課題。西山學校在抓好文化教育教學的同時，將武術作為特色教育之一，在武術訓練中，“內磨心智，外練筋骨”，并將道德精神融入其中。不僅可以使孩子們強健身體，增加力量，反應靈敏，更能使孩子們擁有面對種種壓力的自我調控能力?！ 〗魇∥魃綄W校舉辦千人武術會演 武術，是江西省西山學校建校以來的傳統特色教學項目，表演、參賽，聲譽名揚省內外?，F在，已成為體育特色
2007年，江西省西山學校整合優勢教育資源，與江西省龍獅協會合作共建了江西省首家學校龍獅運動培訓基地，投入專項資金購置了全套舞龍舞獅設備，組建了充滿青春活力的2只舞龍隊和2只南北獅隊，聘請專業的教練利用每周三、六晚上和節假日，根據國家規定的套路對學生進行訓練，并多次參加省內外大型活動表演，在省、國家、國際級別賽上屢獲殊?！ ? ? ? 金獅獻瑞 ? ? 2016年元宵佳節精彩的龍獅表演
江西省西山學校推行?“教體結合、共育良才、體腦平衡，追求卓越”的人才培養模式，不斷豐富體育教學形式，升華體育特色內涵，實現以體健體、以體育德、以體啟智、以體示美，推動學校體育特色做大做強。校內體育課改課、課間操、校運會、節假日體育聯賽，校外競技賽等一系列競技性體育項目、群眾性體育活動的蓬勃開展，使學校贏得了“2004—2007年度南昌市群眾體育先進單位”、“2006-2009年度江西省群眾體育先進
“教體結合、共育良才、體腦平衡、追求卓越”是西山學校辦學特色的定位，也是其“因材施教”的必然選擇。學校根據黨中央、國務院下發的《關于加強青少年體質的意見》，科學合理的安排體育課程，設有武術、足球、龍獅、籃球、田徑、游泳等體育項目，使體育工作在學校有廣泛的學生基礎，不斷發現并培養出體育拔尖人才。
12月13日，大型中國青少年團隊競技公益勵志節目CCTV《極速少年——中國小學生30人31足團隊勁跑大會》在北京工業大學室內體育館開賽。當天上午，來自全國的18支參賽隊伍進行了18進12選拔賽（兩跑或選擇一跑）。下午，進行了12進8（一跑，排位賽前兩名如有失誤有復活機會一次）和8進4強賽。賽場上，隊員們全力以赴，拼體力、拼實力、自信滿滿，一氣呵成，用最快的速度從起點向終點沖刺。經過緊張激烈的比賽，
由江西省政府主辦，省體育局、贛州市人民政府承辦的江西省第十四屆運動會定向賽暨江西省定向越野錦標賽，10月5日—8日，在江西奧林匹克體育中心舉行。江西省西山學校定向越野代表隊17名學生隊員喜獲佳績，奪得了11個第一名，7個第二名，10個第三名。? 比賽按成年男女大學組、青年男女高中組、少年男女初中組三個組別分為中距離個人計時賽、短距離個人計時賽、同組別同性別兩人接力賽、百米定向越野個人計時賽等四個
近日，由南昌市體育局辦公室印發的關于表彰《2012-2015年度南昌市群眾體育先進單位和先進個人的決定》中，江西省西山學校榮獲南昌市群眾體育先進單位。?? 江西省西山學校，一直以來認真貫徹執行《全民健身條例》，推動《全民健身計劃》深入實施，學校積極推行教體結合，共育良才辦學理念，形成了“以體育德，以體啟智，以體健體，以體示美”的育人模式。通過廣泛組織開展有規模、有影響、群眾喜聞樂見的群體活動，營
江西省西山學校每年舉辦一次的體育節和教職工運動會，體育節歷時2個月。參與學生達98%，展示了學校體育教學成果，師生的精神風貌，豐富了校園文化生活，在充分調動了師生參加體育鍛煉的積極性的同時，還發現并培養了許多體育專長苗子，輸送到高校深造。
2015年4月11日---12日，由進賢縣教育體育局主辦的2015年進賢縣“體彩杯”中小學生乒乓球比賽，在進賢縣香江乒乓球培訓中心舉行。我校初一同學樊佳磊獲初中組男子單打第二名。此次比賽領隊為武術處主任馬金鐘，教練梁高彩。? 2015年5月23日---24日，由進賢縣教育體育局主辦的2015年“體彩杯”進賢縣中小學生羽毛球比賽。在體育公園萬隆羽毛球館舉行。我校龔子龍同學獲初中男子組男子單打第三名
11月25日，北京市足球協會青少年部校園少年足球訓練基地在江西省西山學校成立。江西省西山學校的足球教育有了更有力的支持和更廣闊的發展空間。江西省西山學校推進多樣化特色化辦學，促進內涵發展，從此又增添了一個新的立足點。? 當天下午，北京市足協青少部文小偉部長專程來到江西省西山學校為基地授牌，并感謝學校為這些孩子在校體育特色方面所做的貢獻。? 文小偉說，西山的足球獲得了教練和其他隊伍的認可。我們應
